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“互联网+”背景下的创新人才培养论坛

时间:2020-03-19 09:27来源:考试准备
我校参与主办的“互联网+”高等教育资源共享 中国教育在线讯2015年11月6日由教育部科技发展中心指导,中国教育在线主办,《未来教育家》杂志、新东方教育科技集团优能中学教育支

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我校参与主办的“互联网+”高等教育资源共享

中国教育在线讯 2015年11月6日由教育部科技发展中心指导,中国教育在线主办,《未来教育家》杂志、新东方教育科技集团优能中学教育支持的"互联网+"背景下校长成长之路--2015年全国基础教育发展论坛在清华大学举办。

提高人才培养质量研讨会在昆明隆重召开

本次活动聚集教育界知名学者、专家、校长及一线教育工作者一起分享各地中小学校长治校办学成功经验、探讨一系列热点话题,为中国基础教育发展凝智聚力,献计献策。

12月27日,由我校与中国高等教育学会校际合作研究分会联合主办的“互联网+”高等教育资源共享提高人才培养质量研讨会暨中国高等教育学会校际合作研究分会2016年年会在昆明隆重召开。来自北京大学、上海交通大学等国内50余所高校的近180名代表参加了研讨会。

教育信息化的发展对创新人才培养,尤其是在基础教育阶段对创新人才培养方面提出更高的要求。在沙龙分享环节,由中国教育在线总编辑陈志文主持, 北京顺义区第一中学校长李冬、北京市上地实验学校副校长朱华、安徽省合肥示范附小三小副校长张先政、 山东省青岛市实验小学校长邓晓红共同探讨 "互联网+背景下的创新人才培养"。

开幕式由中国高等教育学会校际合作研究分会秘书长、上海交通大学慕课研究院院长江志斌教授主持,校长浦虹代表主办方在开幕式上致辞,副校长张永刚主持分论坛讲座。

张先政表示,对于小学生来说,创新的基础是能力,没有能力,去谈创新,是没有成长的。学校除了培养孩子的能力, 为孩子创新打好基础外,还应该营造一个创新的氛围,去唤醒孩子创新的意识,让孩子的能力得到发展。

浦虹在致辞中向与会代表介绍了我校的历史和发展情况。她指出,高等教育担负着培养人才、科学研究和服务社会的多重任务,对国家实现政治、经济、文化、科学等各个领域现代化具有十分重要的作用。在互联网背景下,高等教育如何充分运用现代信息技术、促进高校教学资源共享,彰显教育的普惠性和公平性。优化教育结构体系,提高人才培养质量,是我们高等教育工作者面临的共同课题。本届年会,将围绕进一步推动校际合作人才培养工作的创新与发展,探索“互联网+”教学资源共享机制,提升理论水平与实践能力,创建多种形式的学习成果认定与学分转换机制,优化高等教育教学管理体系,促进教学评估体系建设与人才培养模式创新等重要问题进行探讨。她希望通过本次年会,进一步密切各高校的联系,进一步增进友谊,强化合作,取长补短,互惠共赢,全面提升高等教育工作者的教育教学能力和水平。

同时,张先政校长提出了教育者该如何推进教育的"互联网+"问题,互联网对教育很多方面就会产生很深刻的变化,信息的提取,教学手段的变化,辅助手段极大的丰富,同时也给带来学生在面临海量信息的同时,他的选择性在哪里?很多时候互联网代替了孩子们的深度思考,这些问题需要教育工作者在去引导和解决。

会上,教育部教育发展中心高教室主任马陆亭,上海交通大学副校长、中国高等教育学会校际合作研究分会理事长黄震,上海科技大学常务副校长印杰,哈尔滨工业大学本科院常务副院长沈毅,北京航空航天大学赵婷婷等专家学者围绕高校育人的理论与实践等课题进行了专题学术报告。最后,江志斌向大会报告了高等教育学校际合作分会2016年的情况。

邓晓红校长谈到,互联网时代给了我们机遇,也给了我们挑战,使我们能够与欧美发达国家站在同一起跑线上,但未来是不确定的。互联网是多大程度上可以与教育相结合?我们都面临着迷茫,我们都需要摸着石头过河,在某种程度上就是比毅力,拼智慧。

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关于互联网与教育的结合,朱华校长说,互联网可以让学生视野更开阔,站的更高,但是基础的东西还是要坚守。

校长浦虹致欢迎辞

对于"互联网+"背景下农村教育的发展,农村条件的局限,朱华校长指出,老师的引导作用永远是教育最基础的,所以在农村也不要紧,让老师把最核心的东西抓住,讲好课,讲好核心的东西,同时为老师创造机会,接触更多的信息。李冬校长表示,现代化的进程越快,现代越迅猛,发展的越快,我们应该追根溯源我们也应该找文化基因在哪里,我们的乡土基因,中华民族的文化基因可能真的是在农村,在广大的农村,在部落里边,那些东西弥足珍贵。同时,李冬校长呼吁保护农村文化,使我们得未来更为厚重。

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副校长张永刚主持分论坛讲座

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